Nous avons installé l’imprimerie dans la classe et les enfants composent le texte des couvertures. Tout est inversé, il faut «écrire» lettre par lettre, de droite à gauche. C’est long et il n’y a pas assez de lettres, alors nous devrons imprimer au fur et à mesure.
Les enfants utilisent l'imprimerie tous les jours, durant une semaine complète.
Chaque tirage est fait sur la presse à rouleau par équipe de quatre, chacun a un rôle : encrage au rouleau, calage des feuilles, passage sous la presse, mise à sécher et contrôle des impressions.
Lorsqu’une couverture est imprimée, les caractères en plomb sont brossés et rangés dans leur casse.
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